El estudiante construye una problematización a partir de las discusiones generales de la cultura digital para un proyecto de intervención o investigación aplicada enfocado a la gestión de aprendizajes en ambientes virtuales.

El estudiante delimita un problema relacionado con la gestión o el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la revisión del estado del arte, y la elaboración del marco teórico, desde una perspectiva integral y con rigor académico.

Este taller tienen como propósito principal que el estudiante de la Maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales conozca principios básicos para el uso de la estadística, y pueda realizar cálculos de las medidas más comunes: medidas de tendencia central y medidas de dispersión.

Perfil objetivo

El presente curso está dirigido a profesionales de la valuación, la metodología y herramientas propuestas tiene la finalidad de que el valuador profesional organice y administre la información geoespacial de las características del entorno al bien inmueble e integrarlas a su proceso de valuación.

Requisitos:

● Conocimientos básicos de informática

● Conocimiento de conceptos básicos de navegación de mapas web

● Computadora

● Navegador web

● Contar con el programa instalado QGIS

Prueba de operación de curso.